铁血丨妈妈们的茶话会：除了上兴趣班，我们还能带孩子做什么？
今天，我们请到了一位从事美国大学招生14年的青少年生涯规划师、同时也是一位可爱孩子的妈妈，想来和你聊一聊孩子的成长。 黎柯君 美国大学中国区招生负责人 青少年生涯规划师 PBL创新教育实践者 妈妈们的 茶话会 1.活动主题： 亲子家庭教育——妈妈的观察日志 2.分享内容： • 14年从事美国大学招生工作，我看到的今天孩子们是什么样子？ • 我是怎么带孩子探索自己的兴趣和志趣？ • 如何实践PBL和生涯视角的教育？ • 家长能为孩子的未来做些什么？ 3.时间： 12月7日（周六）晚14:00-15:30 4.地点： 绍兴越城区环城南路822号廊桥博越学校（铁血青少年训练营办公室） 嘉宾寄语： 经历传统教育和创新教育间的碰撞，希望通过城市行走呵护孩子们的好奇心和想象力，从历史和现在将纸上的信息和现实世界的人、物、事件连接起来组成一张预示未来的“地图”，世界人中国心，帮助孩子们为未来做好准备。 孩子的故事，从“对世界好奇”开始 01 我们大多是相信并且靠着知识和教育改变命运的一代，而在2000年之后出生的孩子们，是改革开放成果集中呈现的一段时间： 中国的家庭经济和生活水平越来越高了。孩子没有住过三代人生活在一起的房子，生下来就有地铁、飞机坐，七八岁便开始环游世界。 我们已经铸造了一定的经济基础，让孩子们有了选择未来的可能，却尚未赋予他们这样的权利。 父母们都曾经怀着巨大喜悦迎接孩子的降生， 孩子吃得健康吗？读的书有用吗？ 上不上课外班？ …… 在这一过程中， 我们似乎忘记我们的经验是十年、二十年前的， 忘记现在的社会要复杂得多， 忘记我们过去花费了无数时间才找到自己的生活方式， 也忘记我们自己小时候，也是从看《十万个为什么》开始对世界好奇、开始长大的。 我曾经给两个接受国际教育的孩子看一张世界地图，问他们，能够提出什么问题。 他们学的是英文，从小游历各国，但是足足过去了半小时，他们一个问题也提不出来。 为什么中国各省份的边界都是弯弯曲曲的，而美国的行政区划是方方正正的？ 为什么欧洲的一个国家可能比中国一个省都小？ 为什么万年前，古代智人可以从非洲的一处角落走向各大洲？ 为什么直到欧洲航海大发现后，才开始全球化？ …… 其实可以问出的问题有很多。 也许这些问题好像无关紧要，不过魏格纳——一个喜欢研究天气和玩热气球的学者——在一百多年前阅读世界地图时，发现欧洲和非洲的西海岸，似乎与美洲的东海岸轮廓非常相似。经过深入研究，他在1912年正式提出了“大陆漂移说”。 问题的确无关紧要，但一个孩子的成长，却是从对这个世界感到好奇、从自己想要读一读《十万个为什么》开始的。 我想和你分享什么？ 2 01. 城市行走：学习自己的城市和国家 多年前，和校长一起面试学生，面试结束后校长语重心长的给我说：Serina, 以后你要是有孩子，一定要让她学一个剪纸啥的中国传统的东西。 我问他：“为什么？” 他说：“将来的孩子是世界人，但首先是中国人。” 做过14年的美国大学招生工作，帮助许多青少年进行生涯规划和PBL教育指导，我发现留学生们往往都只局限在学校的学习，而回国后更不适应国内的环境。 “学习”这个概念是我们要从小教给孩子的，无论是在国内还是出国，我们所生活的街道、市区、整个城市甚至国家，都可以是孩子学习的资源。 图：黎柯君 我从半年前开始带孩子做一个“城市行走”的周末活动，一家人一起出行，有时来结合孩子在学校学的知识来设计路线。 在上海，你可以带孩子去通过观看展览去了解策展人的工作，可以去调查为什么喜茶如此火爆，可以去了解上海每一条老街、每座建筑的历史。 在自己熟悉的城市先出发，走出教室和培训班，通过一个事物或者事情的具体呈现来探究这个背后的规律，从经济学、社会学、心理学、人类学等不同角度去发现自我，认识世界。 先了解自己的城市和国家，然后再走向世界。 有的孩子，在出国读书后能在当地城市与《人类简史》的作者赫拉利对谈；可以在学生时代就做出自己的作品走进奥斯卡；可以在联合国发表演说…… 但我看到更多的孩子，只是一味地抱着课本、考试，甚至因为语言不通、学业压力而陷入抑郁。 是什么因素，让一个人能够成为“这样”，而不是“那样”？ 02. 兴趣与志趣：勇于呼吸新的风景 “当你羡慕旁人时，有没有想过――也许那不是幸运，而是一种习得的能力？” ——古典《你的生命有什么可能》 鼓励孩子去发现自己的兴趣已经是句老生常谈，但我们经常会陷入掌控欲过强的怪圈，为孩子早早地就规划好了未来每一年的计划，最终却得到“耶鲁大学中国留学生抑郁率45%”这样的结果。 发展兴趣并不是否定过去教育的经验，而是因为在今天激烈的竞争环境下，如果你还去做一件自己不喜欢的事，会发现有许多喜欢这件事的人比你做得更好。 志趣就像孩子的脸，虽然不同年龄有不同样，但是你总能一下子认出自家的孩子来。 怎样去帮助孩子发现自己的兴趣？ 孩子放学时，你问他的问题是“今天认真听课了吗”，还是“今天喜欢老师讲的课吗”？ 鲁迅先生在《我们现在怎样做父亲》里的话说：“肩住黑暗的闸门，放他们到宽阔光明的地方。” 每一次出去走完后，我的孩子回来都会跟我说：“妈妈，我觉得这很有意思诶。”我们去研究过故宫展览和智能AI，画过老上海的石库门，去找创意川菜餐厅思考川菜的精髓和创新是什么，下一次还会带她去学如何做菜。 在这一过程中，孩子自己很喜欢画画，慢慢地就开始学习油画。 “风景风景，新的风景，我要呼吸一下风景。”不知道徐志摩会不会有这么好的诗，但一个孩子可以在自己探索兴趣中写出如此诗句。 图：黎柯君 慢慢地，他会比同龄人更有阅历、更有勇气去尝试、更有自己的坚持和专精。 所以，我们家长可以为孩子发现自己的兴趣、锻炼自己的志趣做些什么？ 多样化看待事物 独立做事的技能 生涯角色的认识 这些对孩子成长极为重要的能力 我们要如何鼓励他们去发现？ 我们想邀请你，和我们一起来寻找答案。 “妈妈们的茶话会” 1.活动主题： 亲子家庭教育——妈妈的观察日志 2.招募详情： 人数：20人以内 费用：69元/人（包含场地费与茶点费） 3.时间： 12月7日（周六）14:00-15:30 4.地点： 绍兴越城区环城南路822号廊桥博越学校（铁血青少年训练营办公室） 5.报名方式： 点击下方小程序二维码直接报名
但是，随着年龄升高，烦恼慢慢取代了喜悦：
我的孩子将来能够过上什么样的生活？
